Misija:

Мисија Високе школе струковних студија за образовање васпитача у Кикинди, као образовно научне установе, је да уз стално иновирање студијских садржаја, примену савремених метода и техника едукације и кроз истраживачки процес образује младе и образује компетентне стручњаке у области предшколског васпитања и образовања и стручњаке за неговање  традиционалне музике и традиционалних игара.
Веома важна мисија школе је очување традиционалне музике и традиционалних игара нашег народа, као део напора читаве заједнице, тако што ћемо образовати васпитаче квалификоване за истраживање и преношење тих вредности на децу и младе , плански и стручно.
Као своју мисију схватамо и континуирано образовање и усавршавање свршених васпитача који већ раде са децом у предшколским и другим установама и културно уметничким друштвима.

Циљеви Високе школе струковних студија за образовање васпитача у Кикинди проистичу из мисије и визије школе да се развије у модерну европску високошколску институцију, признату по својим научним и научно-истраживачким достигнућима  и достигнућима свршених студената у области предшколског образовања и традиционалне музике и игре. Намера школе је да оспособи такве младе људе који ће бити способни да се равноправно укључе у сарадњу са сродним школама и установама у целом свету.

Ц и љ е в и  школе су :

• Повећање интересовања за студије на школи
• Повећање квалитета студија
• Развој студијских планова и програма
• Формирање нових смерова у складу са испитаним потребама система васпитања и образовања
• Укључивање студената из дијаспоре
• Обухват што већег броја свршених васпитача програмом континуиране едукације
• Оснивање регионалног центра за професионални развој запослених у образовању
• Развој научно – истраживачког рада и издавачке делатности
• Укључивање у међународне научне и истраживачке токове
• Стварање сопственог научно-наставног кадра
• Оснивање сопствене вежбаонице – вртића

Стратегија обезбеђења квалитета

Виша школа струковних студија за образовање васпитача у Кикинди утврдила је смернице за подстицање континуираног развоја и усавршавања, и то организованим самовредновањем и оцењивањем квалитета студијских програма, наставе и услова рада. Стратегију обезбеђења квалитета спроводе сви запослени (како наставно тако и ненаставно особље школе) и студенти на начин предвиђен законима, правилницима и другим позитивним прописима и актима.
Стратегија обезбеђења квалитета усвојена је у следећем облику:
Виша школа струковних студија за образовање васпитача у Кикинди тежи повећању ефикасности на свим нивоима, одлучивању на основу чињеница које воде остварењу циљева проистеклих из стратешког планирања и управљања. Стратегија обезбеђења квалитета заснива се на:
ширењу културе квалитета и подстицању сталне расправе о квалитету унутар установе
организацији и развоју евалуацијских и самоевалуацијских поступака за истраживање квалитета студијских програма, наставе, студената, наставника, ваннаставне подршке, процеса управљања
осигуравању перманентних повратних информација од студената уз уважавање њихових примедби, предлога и критика
дефинисању стандарда и поступака обезбеђења квалитета на Виша школа струковних студија за образовање васпитача у Кикинди
развоју интерних поступака за осигуравање и унапређивање квалитета
осигуравању ефикасности спровођења интерних поступака за осигуравање и унапређивање квалитета
подстицању и осигуравању развоја кадрова – професионално усавршавање наставника, руководилаца и административног особља

Школа настоји да развије и усаврши сарадњу са другим образовним институцијама на регионалном, националном и међународном нивоу прилагођавањем својих смерова и студијских програма сродним институцијама.
Студентима се омогућава да слободно искажу своја уверења и одговорно учествују у креирању својих професионалних компетенција.
Школа обезбеђује квалитетне и модерне студијске програме који развијају професионалне способности студената.
Школа поштује индивидуалне разлике међу студентима, подстиче креативност у коришћењу нових метода и техника у настави, као и примени висококвалитетних информационих технологија прилагођених различитим потребама учења и истраживања.
Посебна важност придаје се перманентном образовању, раду студената у ваннаставним активностима, негује се демократичност односа професора и студената.
Школа је отворена за комуникацију и сарадњу са свим заинтересованим институцијама и појединцима.
Мерењем задовољства и остварених очекивања студената, као и праћењем потреба средине за високообразваним васпитачима, школа је опредељена за континуирано унапређење квалитета образовања кроз усавршавање кадрова, студијских програма и услова рада. На тај начин тежи остваривању своје мисије.  

Виша школа струковних студија за образовање васпитача у Кикинди
Кикинда, 18.10.2006.